2023年10月日志
十月了，日子过得真快。
10月1日，星期日
都十月份了，可以开启新的电影计划了。今天在宿舍里折腾了一天，终于写完了英语论文的立论核心，但我感觉举例的前后相关性较低，解释性较弱，可能是我切入的视角不对。在宿舍学习效果很差，这可能和我的睡眠质量下降有强相关，未来还是要早睡早起。
开学后会比较忙，除了主业学习与复习，我还参加了社团——投资与辩论（辩论明天面试），所以时间会比较紧张。不过我认为自己算弹簧般的人物，属于不能放松的类型，所以从心理建设的角度来说倒是没有什么问题。
好久没有和老朋友汇报近况了，电影也因时差原因，很难一起观赏，却是一大遗憾。这就是人生吧，轨迹总有交织，也有分叉。这也让毕业回国的那一年显得尤为让人期待。我究竟能否变得更加博学、坚定、从容、快乐呢？这个问题还是留给时间和努力吧。
今天过了一遍心理学的章节习题。文科等社会科学最让人头疼的一点就是，学生得学会揣测，了解文字背后没有细说的内容，或是文字本身的转义。做题的时候，有些选项我自己都不知道是怎么选对的，只能在诸多plausible的选项中选了个我认为接近的，得出的结果还不尽意，确实会让人为心理学的考试捏一把汗。毕竟教授把这个课程的难度渲染到了一种无法言说的程度。
总之，就这样吧。晚安。
10月2日，星期一
今天心理学老师请假，我们上的网课。心理学细分的领域太多了，各个领域之间又互相略有覆盖，对于心理学的课题又有不同的着重点。像关注人类思想活动或者记忆的是认知心理学家，但是关注人类思想活动与大脑关系的就成了认知神经科学家。还有各种dualism, materialism, idealism, realism, structuralism, functionalism, psychoanalytical theory, behaviorism, gastalt psychology, developmenttal, social, cognitive, evolutionary, neuroscience, cultural。我真的头痛。
英语，更是让人焦躁。我要写和颅相学（Phrenology）有关的文章，但是我总感觉我想要写的论据和结论相关性不高。但是又找不到好的资料填补中间的沟壑。我想要说明颅相学以其生理科学影响了犯罪学和犯罪搜查，对当时的司法系统产生了影响。而造成这种影响的原因，在于颅相学的外缘拓展是基于人种歧视的，因此，对司法正义造成了影响。这也就是为什么现如今的刑事搜查经常涉及到对搜查人员的认知研究，以其做到尽量避免成见带来的对案件的影响。
晚上，先是参加了DyVest例会。后是参加辩论社面试，我想我应该进去了。接着是武术练习。因此，我的时间压缩成了这样(不知道能不能看见，不能我再改)。
总之，我需要更好的时间管理。明天和顾问聊聊，看看我这时间如何分配比较合理。
10月3日，星期二
今日，和顾问聊了一下，我确定了学术方向。主修经济，辅修数学和哲学。下学期还没有进经济，所以，可以先尽量修掉缺少的GE课程。未来可能每学期都要有4节课了，要做好时间管理、精神管理、和身体管理。因为现在才是真正意义上的第一周，社团等活动都逐步开始启动，我想，我尽量在第一学期，课业压力较少的情况下，尽可能体验大学时光，下学期我就要投身到学术生活了，所以，每一步都得要精打细算。
学习的效率还是不够，常常在一堆杂乱的任务中犹如无头苍蝇。哪怕是开放性的研究题目，总归还是有系统性的分析步骤来进行学习的，所以这一部分我还需要加强。具体而言，就是写英文论文的时候先想想自己的观点是什么？现在有哪些文献提供了哪些观点支持我的观点？我的写作结构是什么？把这些搞清楚，写作就比较容易上手了。明天我试一下。
下午，上完令人无语的心理学，我去图书馆找支持我论文的材料，正好遇到有同学问我经济学期刊之类的问题，想到Allen Library的友善图书管理员，我想还是得用用学校的设施与服务。因此，本不擅长交际的我还是因为和图书管理员视线相交而硬着头皮上前询问。结果图书管理员出乎寻常的友善，详细地介绍了如何寻找期刊。正好，我有一篇期刊想要用来补充论文，却苦于学校图书馆没有资源，结果竟然可以通过图书馆的跨馆协同，让拥有访问权的图书馆扫描一份给我！免费！意外惊喜。除此之外，我本来还想读读The Quarterly Journal of Economics的期刊，却因为Oxford Academics官网没有UW的账户而苦恼，结果也可以通过学校图书馆查阅，整个下午我都在图书馆里傻笑。真的，这种能接触到渴望已久的东西，确实会让人兴奋很久。
我爱死这里了。
10月4日，星期三
效率还是比较差，根本没有时间读心理学教科书。如果三节课我都应对不了，如何面对未来更加艰难的学术生活？如何抽空阅读自己喜欢的书？大学恐怕是唯一可以毫无顾虑，肆意畅游书海的日子了，总得学点什么东西吧？
心理学lecture和textbook偶尔相交，但经常毫无关联，复习起来难度很大。
上午上数学的时候差点心脏骤停——我的苹果笔不见了。我想可能落在了宿舍，但是回忆自己离开宿舍时回头确认过，如果有一抹白色，不可能注意不到。那么丢到哪里去了呢？我开始回忆昨天的过程。首先，我分析，苹果笔的使用场景非常有限，只可能是我在标记文字的时候，那么只可能在1.数学课，2.图书馆，两种可能性。我再思考我的性格——我离开座位时会习惯性的把椅子摆回原位，桌面上有遗漏物品是不可能的。福尔摩斯说过：“排除所有选项，剩下的哪怕再不可能，也是唯一的真相。” 昨天还有一个场景，我使用了平板，那就是学校北区下坡路往宿舍走的时候，我用平板视频聊天。虽然已经做好了大出血再买一根的心理准备，但是毕竟那根笔上激光刻印了给自己的寄语，所以多少有点心痛。正低头沿路思索着，下坡路草丛里发现了一抹白色，我的笔。除了笔头可能被狗咬（我自己试着咬了一下，确实可以咬成类似的形状，但我想，除我以外不可能还有人会测试咬笔头吧）了之外，剩下并无大碍。不过，我还是得花$20买笔头，也算长了个记性。
学校娱乐中心开展了图书甩卖活动，非常划算。我用$10买了4本书，两本大部头（哲学和国际贸易案例），一本平装书（看样子是哲学），一本港版中文犯罪小说（稀罕）。每月第一个周三都会有这个活动，钱包怕是得固定减肥了。
晚上参加了武术社，又回来晚了，以后得根据实际调整时间。
10月5日，星期四
今日效率比较高，根据树栖的建议，再经过自己的实际检测，可能和睡眠质量有不小的关联。奇怪的是，下午看心理学教科书的时候又睡着了，是精力不够？还有待后续观察。考虑到此前也有过长时间看英语书籍导致昏昏欲睡的案例，可能还是英文的理解能力不够吧。当然，也可能和改变学习习惯有关。此前，我一直是针对一门学科学习，直到学到很累或者把问题解决为止。这次，我把时间分成区块，严格限定学习时间，超时我就休息。如此看来，学习效率竟然还有提升，果然不能埋头苦学，劳逸结合，规定时间才是王道。不过，这也仅限于大学有多种课业任务的情况。以后搞科研，沉迷单个问题，钻研两三个月，我想，这应该是件很常见的事。
做完了数学的12.3的作业，明天早上预习12.4，争取明天或者周六昨晚12.4的作业。心理学教科书和作业已经基本做完，就等明天的major online activity了。英语，嗯，我还需要花大量的时间把资料读完才行。
今天可以早点睡了。
P.S.：我在亚马逊买了一些和数学相关的书籍，希望这两年能抽时间把这些东西看完。不过我想，这些书籍可能会伴随我进入研究生，如果我有幸能考上的话。
此段另附：今天怎么那么能吃。中午吃了一个双层芝士汉堡、一片比萨，一杯汽水；晚上吃一碗炒饭加两个菜。现在10点半，我饿得要命。
10月6日，星期五
完整的一周很快就过去了，因为每天的生活很规律，所以更是显得时间飞速流逝。除了社团活动之外，我不是在图书馆就是在教室（或者食堂），我相信大部分的同学和我是一样的。今天没有课外活动，所以可以提早回宿舍，回宿舍后先是查了会儿资料，看了看数学博主的书籍介绍，等了会儿快递。我买了以下书籍：American Prometheus, “Surely You’re Joking, Mr. Feynman!”, All the Math You Missed(But Needed to Know for Graduate School), Proofs: A Long-Form Mathematics Textbook, How to Prove It。前两本是奥本海默和费曼（自传）的传记，后面是数学。第一本是数学专业的完整内容介绍，涵盖线性代数、实分析，拓扑，几何，代数，数论……，后面两本涉及到数学证明的学习。今天我去数学助教的office hour聊天，了解到了一些学习的路径，总归还是不错的。
数学课开始上难度了，虽然复习后感觉还好，但是在课堂上，老师应该是引用了前几天学得内容，看来我对知识的掌握仍然是割裂的。而且作业的难度也陡然增长，这也让人比较头疼。我看了一下数学专业往日的第一次考试真题，说句实话，我感觉我做不出来。也有可能是现在还没有学到那些知识，但是我不敢肯定。
心理学读完了教科书，还是比较舒服的。接下来可以规划下一章节的阅读。但是模拟测试题里有些内容感觉书中并没有提及，比如说random sampling represent generalization，书中只说是representative。难道是英语语言本身的问题？心里没底。
英语！头疼。还有一大堆资料没有看完，不知道自己写的论文能不能让自己满意。虽然老师说本节课是合同制学分，但是我觉得达不到自己的预期总是很难受的。
晚上去Party！看看老美正统派对是个什么形式。
晚安各位，我先做社会观察去了。
10月7日，星期六
晚归的结果就是一天的没有精神。早上起得比较晚，起床后和舍友去买菜，买生活必需品，花了不少钱，这儿的生活成本确实高，得想个办法活下去。
在家里学习非常容易受到干扰，但说句实在话，只有写英语作业的时候有干扰，写数学的时候我可专注了，写英语的时候我都会想数学题。
本来想要给昨晚的社会观察做个报告，也没来得及。毕竟下午浑浑噩噩的，能写完英语就不错了。
明天还得安排心理学教科书的阅读，英语的一篇论文简述以及心理学讲座的报告，数学12.5，数学的复习和其他知识的学习。
想干的事情有很多，想成就的事业也有很多，但是我却想要立刻有结果，理智告诉我这是不可能的，感情却经常影响我的判断。数学博主Math Socerer说，数学就是需要时间的沉淀，我得学会静下心来。
晚上看了Good Will Hunting《心灵捕手》，我以为是某个天才的传记来着，结果是虚构的数学天才得到心灵救赎的故事。虽然和我的期待不太一样，但是电影确实到结尾令人潸然泪下。我没开字幕，所以有些对话确实不太理解，但是我可以体会到主角做这些事情的原因，总之，是一部挺有意思的电影。很喜欢Robin Williams的表演，年轻的主演演技还有些稚嫩。
10月8日，星期日
今天完成了很多主要作业，昨日安排的内容基本完成。今日花了大量的时间学习数学，但是知识就是不进脑子，我真是要给数学之神磕一个了。等过几天，再买一些数学教材，多种不同的内容混着看，我就不信搞不清楚这个微积分和数学分析。还有三角函数，该忘的都忘完了。现在数学对我而言有一种质朴的美，大脑一片空白，所以可以任其蹂躏。真希望自己能更聪明一点，这样就有时间去看别的书了。
午饭，晚餐自己做的，能凑合吃，欸。
睡前再看看书吧。
10月9日，星期一
想干的事情有很多，时间却寥寥无几。根据我现在的时间规划，我只能完成学期内的课业内容，根本没有时间学习其他自己感兴趣的东西。今天我看到一本1980年的书《Microeconomic Theory: A Mathematical Approach》，我很想把这本书搞懂。我一看到里头密密麻麻的数学符号，虽然心中满是欣喜，但是时间却不允许我做出额外的努力。或许作为经济学家，我应该知道，哪怕每天规划一点点，经过时间的累积，也比什么都不干强，但是时间的紧迫确实让我很紧张。短短两年，如果每天都是为了课业作业忙碌，没空拓展别的见闻，我感觉这个大学上的是真没有意思。
本周：提升效率，努力为其他学科挤出时间。
想要学习的科目：数学分析、以数学为导向的经济学、统计学，必须为这几个学科挪出时间，而且我还得时刻提醒自己：Math Takes Time, Everything takes time. 不积跬步无以至千里。
很高兴树栖喜欢《奥本海默》这部电影，虽然我们之间短暂的交流了一下感想，但因为时差缘故，以及我要赴约party，没空进行更深入的探讨。总之，看过IMAX后，等这部电影上映流媒体再次体验之时，就不会留有遗憾。未来经营其他业务的时候，要不再开一家独立电影院吧，每周五免费放映经典电影。IMAX巨幕，杜比7.1，扶手椅，邀几个好朋友。嗯，很好，又多了一个好好学习的理由。
数学老师和助教全新冠阳性，我上周五才和助教聊完来着，希望我没有大碍。这几天数学上难度了，人果真要适当休息，不能太执着与某事。我思考了3个小时数学，换来的结果就是抬头望去，眼前一片坐标轴，看个电线都觉得这两条线在空间中平行，走路的时候脑子里都是我自己以红场为原点的坐标位置。
10月12日，星期四
？？？？
已经拖更了这么久了吗？这几天确实很忙，主要原因在于我对英语缺乏自信，所以耗费了大量时间写和修改论文，要求1000字，我写了2000。根据不严谨的计时来看，这一周我已经有12个小时花在英语这一门学科，数学是11，心理学只有可怜的3小时，这就是心理学教科书第三章节至今还没读完的主要原因。虽然论文我还不是很满意，但是相信我可以搞定它。数学上难度了，老师新冠阳了，回来后赶集似的把向量叉乘讲完，快速过掉了二次曲面。真的，作业做到头皮发麻。
因为我耗费了大量的时间在这学期的学科身上，我很生气，因为我没有时间去搞其他我自己感兴趣或喜欢的东西了，我的《一个宗旨，八大原则以及个人底线》里有写到：“一切事物以服务我本人的兴趣爱好为准则，即，我所做之事皆出自于个人兴趣。” 现在的课业已经严重违背了我做人的宗旨，因此，我不顾个人课业的繁重，毅然决然地拾起了从前的兴趣——刑事侦查学。千金难买我高兴，我在大学学舒服了，自然会提升其他课业成绩，而不像现在一副慌里慌张的模样。
巴以冲突似乎是这一周最热门的话题。我个人反对任何伤害平民的暴力行为，否则我们与野兽无异。我们应该比动物做得更好，更像人。但是，我的同情并不会外延到以色列政府，因为它的领土扩张倾向严重影响了巴勒斯坦人民本身享有的权益，而且这种倾向我认为是极为危险的。因此，我可以理解，哈马斯不是巴勒斯坦唯一想要反抗的组织。学校今日有学生组织抗议活动，站在了巴勒斯坦人民的一边，虽然学校没有支持，但它同样没有反对，我认为这是对的。我个人倾向于对话协商，立刻停止冲突，减少平民伤亡，但是我认为这是不可能的，所以，即使是如此痛心（想起了我国的抗争史），这场事关两国利益的纠纷势必长久存在下去。对了，听说哈佛大学有34个学生匿名上书遭到不少非议，要求哈佛大学公开学生名单导致5人撤销上书。笑死，我的话就放在这里，实名认证。
想想看还有什么要补充的，噢，心理学为什么这么喜欢创造名词？我真的复习不过来了。
花了些钱，买了些数学书，用来弥补数学知识。以后成为经济学系的数理哲学家也不错？还买了些传记，没错，我要把自己浸泡在书的海洋（本来想用“溺死”，但总归不太好听）。
10月13日，星期五
周末咯。今天参加了辩论社，上午挣扎了一下数学，晚上本来想要早点学习，但是楼下办了卡拉OK，所以社交了一会儿。最后终于决定献唱朴树的《Baby，До свидания》，虽然人都快走光了，但是这首歌唱完我感觉还行，没有想象中的那么不堪入耳。
明天主要是复习心理学和数学，把这两个东西搞懂。接着是搞投资社的weekly discussion，把钻石行业捋捋清楚。周末的时间要好好利用啊，说不定还能用来学点其他的。
美国的快递太离谱了。英国买的手表第二天就寄到了，美国国内的快递得要一周。
10月14日，星期六
本来是打算今天好好学习的，但是昨晚死活睡不着觉，今日精神全无。早上外出买了菜，回来都已经12点。做饭、收拾、打扫卫生、洗衣服搞到下午3点。回过头来，学习的时间已经全然不见。可能是睡眠不足的缘故，心里学的教科书看得很烦，很多名词，很多概念，很多介绍，天哪。数学，我连书都没翻开！手机里存了一张我之前作业的截图，我抽空看了两眼，结果发生了什么？我竟然不知道之前是怎么得出这个结果的。一天晚睡，功力全废。
现在是7点，我再学习三个小时，10：30肯定睡觉，明日早起。
10月17日，星期二
明天要考心理学，今天晚上做了点模拟题，40道题错了4个，两个是很傻的定义错误。感觉还行，明天加油！
大学的校园资源实在是太丰富了。大学校的好处就是和很多企业有合作。亚马逊，6个月学生会员，prime视频免费，快递还寄得特快（相对而言）；ApogeeTV，各种线上节目；游戏厅……讲真的，这些资源很有效地减轻了学业压力。周末看个纪录片放松放松。
今天买的数学书终于到了，很久没有体验过要寄1周的快递了，很不适应。书很棒，美国与欧洲有很多优秀的二手书交易市场，提供的书类繁多，且保护得很好。今天我到手的是一套1943年印刷的精装版数学自学系列，讲的内容很核心，很实用。理查德·费曼就是用这套书中的《Calculus for the Practical Man》学得微积分。这本书真的很有趣，明天考完试后可以好好读读看。
想学小提琴。
10月18日，星期三
考完试了，终于感觉稍微轻松了一些。今天可以睡前读一会儿推理小说。
美国物价对于发展中国家来说还是太贵了，很多东西只有这里有，想买的话又得接受美国物价的PUA，我想我已经接受了，但是现实不允许我。学经济的，多少得应用下权衡取舍的思想，下学期得放弃不少社团时间，而且还得找份工作。这就对我学习效率提出了更高的要求，毕竟下学期我要选修4门课才能保证提前完成经济学专业和辅修数学、哲学的毕业要求。
钱主要花在了买数学教辅。理由还是很强有力的，那就是我的数学能力不足以我完成研究生阶段的工作，因此，我必须把数学提上来。这里的金钱我认为是比较划算的，1：知识学到了属于自己；2：书本可以留存下去给有缘人，本来想留给弟弟，但听说我书柜里的书他是一本没动，希望未来他不会后悔现在本可以用来大量学习感兴趣学科的时光。
因为很多支出超过预算了，所以就不能把钱再花在去电影院看电影之类的放松娱乐等事项。好在Prime会员有6个月的时间，里头包括了不少好电影，将就下吧。
钱钱钱，真烦。不想做父母的吸血鬼，但时间是真挤不出来。
注意：1. 暂停任何书籍的消费，现在的书本已经够我学完本科阶段的数学了，数学证明的知识也已经有了足够的教科书来自我学习。2. 暂停任何娱乐兴趣的消费（也就是书），手头还有很多没看完的书，就我这阅读速度，两年能不能看完还是个问题呢。3. 有意思的书就去图书馆借，交了学费能用白不用。4. 记账，花钱如流水，以后面对现实真是寸步难行。5. 学会找免费平替，这也是学习的一环。
10月19日，星期四
回归到正常的学习生活。今天和顾问见面，聊了会儿这两周的学习、生活、心理情况，然后把自己的一些想法告诉了顾问。她给我介绍了很多有意思的课程，也安排了进专业的路线，我想，如果进不去经济学就先进哲学或者数学，如果能进经济学就辅修哲学和数学，两者都可以，因为都不影响我研究生申请经济学专业。她还介绍了学校的研究性工作，我认为这一点很好，我要去多调查一下。或许下学期可以参加导师的研究工作，毕竟这学期我还是以体验美国大学生的生活为主，什么社团啦、活动啦、社交啦之类的。
回归学术才是常态。话说DyVest社团想邀请我加入PD，我想也不错。不过下学期很忙，可能没有空；从另一方面想，能看到不同的观点也挺好的，而且“一日审稿人，终生审稿人”这句名言，我拿来说说也不错。
今天抽空看了会儿推理小说，《Death of A Bookseller》目前来看还是很有意思的。
10月20日，星期五
今日比较忙。上午数学老师赶进度赶完了13章节的最后两小节，留给我的就是无尽的困惑。好在教科书在手，复习起来也算高效，搞不懂的问题还有别的书籍可以参考。
中午上完心理学，接着就赶忙去参加经济部门的研讨会。虽然我只是本科生，但我仍然混进了会场。这次的主题是大学录取竞争中的反歧视行动。主讲人是来自新加坡国立大学的教授。不过这应该是他最近刚刚感兴趣的领域，所以虽然PPT内容很多，但是很多数学模型以及参数的介绍并不能让我校老师满意，过程中我校老师对数学模型提出了各种各样的问题（这是正常的），但是主讲人有时候不能很好的解释其所以然。而且最后主讲人的结论和一般性看法一致，可能提供模型支撑不算灌水？总之，我个人学到的就是：数学对经济学习极为关键，尤其是概率论、微积分、统计、数学建模。现阶段培养数学能力，增长数学直觉是重中之重。周末还是要好好利用。
晚上参加了辩论社的活动。最后看了一部纪录片《机械奇迹：发条装置之梦》，机械装置真是又一个智慧结晶，精美、精致、精细，非常吸引人。
晚上要早点睡，否则代价就是一天的精神不足。
看纪录片的过程中跟老弟聊了会儿天，分享了一些科学家、哲学、科学的书籍和电影，希望他能早日了解到从书本中学习的重要性。我并不是反对手机的使用，但是我要强调手机的工具属性。希望老弟早日意识到自己现在仍处在一个幸运的时段，没有太多需要操心的事儿，有大量的时间和经历去感受青春，去投入书海。我想额外学点东西都得考虑许久，平衡时间和课业，还有精力与财力，着实费力。
10月23日，星期一
今晚和同学（Henry）一起刷了两张数学卷子。我虽然掌握了方法，但是仍然处在知其然而不知其所以然的阶段，所以还需要多读教科书，理解方法背后的真正意义。
明天要参加普林斯顿的学者主持的分享会，有点羡慕。未来会比较忙，得需要调整一下效率。
对了，心理学第一次考试竟然满分。考试期间手忙脚乱，慌里慌张，竟然有如此结果？可能是运气吧。下次要更加镇定一点。明天要数学考试，冷静、沉稳，不要犯低级的运算错误啊。
10月25日，星期三
为了更有效率，以及更加合理地安排我的课外学习时间，我认为，一三五练习魔术、二四六练习其他、星期天留给自己，剩下的时间可以抽空来看犯罪学和刑事侦查。嗯，感觉不错，先体验个3-5天看看。从长期来看，至少一个月就应该可以看到学习的进展。所以今天先写下现在的状态，用来对比：
- 魔术课还没有看完，该练习的手法还没有练习；
- 运弓、按弦、持琴都还不会；
- 刑事侦查只看了前言
好了，学习去了。
10月26日，星期四
这几天感觉学习效率下降了很多，很难以专心学习，尤其是不能静下心看书，很烦躁。我感觉脑子里有太多杂乱的想法，没办法把所有内容整合成网络，当然，我感觉我要是能把这些想法写下来似乎会好很多。实际上，这几天我都在沉迷魔术，学习的劲头确实少了，得改。
现在我脑子里的想法是在学校里开一个魔术社团，当然，我希望能一年后再开，因为我现在的水平还太浅，没有资格。
今日突闻原总理李克强同志去世，深感悲痛。
好好学习吧。
10月27日，星期五
这一周学习效率不行啊，总是分心，很奇怪。难道是练魔术着迷了？不行不行，得分清主次。
看了树栖的博客，他认为自己正在AI的路上不断进步，真是一个好消息，真诚祝愿学业有成。
10月29日，星期日
周末，被各种繁杂事务缠身（其实主要是因为宁可玩魔术也不愿意去看书导致的各种拖延），所以下周开始，还是需要更好的时间规划，至少要注意到时间的力量，毕竟一步登天是不可能的，所以更需要注重积累的习惯，不积跬步，无以至千里嘛。
下午放松，玩了会儿蝙蝠侠。我真的非常喜欢这些有高行动力、高判断力、高智商、沉着冷静的分析型角色，包括但不限于蝙蝠侠和福尔摩斯。
已经开始准备选下学期的课程了，没想到这学期三节课都有点忙了，下学期我竟然选了四门课。在选课的过程中，我对两种课程进行了很久的权衡取舍：刑事侦查和犯罪学。毕竟，我还是一个以个人兴趣为导向的人，这两个课程都符合我的兴趣领域，不过我看刑事侦查似乎只提供给法学院下设专业的学生，或者要交$4040美元学费？具体我再问问顾问。说实话，如果一学期（三个月）的刑事侦查要花费$4040，我还不如参加学校的私人侦探（Private Investigator）培训项目呢，八个月只用交$3000，还能拿个上岗证书。
主观感觉很忙，但又说不出来哪里忙了，因为时间似乎还是很充裕。我得借用网友的形容词来表达这种感受：“累点”太低。
书里写到的，福尔摩斯似乎随时都有猎犬般的热情和精神，这是怎么做到的呢？总不可能靠持续注入7%溶剂的可卡因吧？果然还是要把个人兴趣好好保护培养起来，精心呵护。要不然生活真是没有滋味。
昨天看了电影，《万物理论》。唉，和我的预期大相径庭，我希望能对霍金有个更加全面的描述，而全片都放在了霍金个人的爱情经历上。
10月30日，星期一
为什么心理学这么喜欢造名词啊，真的学不完了。好累。
又熬夜了，唉。
10月31日，星期二
困。
写完了申请经济专业的个人陈述，修修改改，增增减减，估计效果还是不错的。现在就是抽空完成RTW考试的模拟了，宏观经济都快忘干净了才考试，虽说我4.0不是假的，但是这么久了，这考试是真的罩不住。
心理学，我跟你拼了。
我发现，定时学习还是有用的，最起码暗示我现在是学习时间，不能分心看手机，所以效率是蹭蹭地涨啊。现在早点看完心理学（这玩意儿果然不能拖，拖一天就完成不了），晚上还能看一集免费的侦探科伦坡，哈哈哈。
不得不说，这个心理学教科书读了还是有点用的，在学习这一章节里，作者提到了几种传统学习方法：高亮、总结、回忆、文本图像化、重读、顺口溜，这几种竟然都是低效的学习方法（但并不代表毫无价值）。高效且心理学效果显著的学习方法有以下三种：
- Distributed Practice：把学习时间分散。相比于考前临时抱佛脚，把学习时间合理分散开，会让学习时的回忆难度上升，而这种上升是可取的，因为相比于临时抱佛脚时可以快速回忆学习内容，前者能长时记忆能留存47%，而后者只有35%。
- Interleaved Practice：这一点对数学学习极为有帮助，那就是在一个学习时段内，把不同类型的问题混杂起来一起学。根据心理学控制实验的结果来看，采用单一解题策略的学习，其结果相较于多题混杂的学生分数低。因为多种题型混合要求学生主动根据题型不同采用不同解决策略，而单一题型学生可以复制前面题目的解题思路。（Disclaimer，实验是在实验室做的控制实验，对真实课堂是否有效仍需观察。）
- Practice Testing：测试题。这对于事实、故事、词汇、文章内容等知识的学习极为有效。这种主动向自己提问，测试记忆的方法比重新阅读更有效果。为了避免复习时出现因为抵消学习导致的虚假记忆错觉，学生应该时不时模拟考试环境，自我提问测试，并主动对比原文。
摘抄一段：
Becoming a more sophisticated and effective learner requires understanding: (1) key features of learning and memory; (2) effective learning techniques; (3) how to monitor and control one’s own learning; and (4) biases that can undermine judgments of learning
Judgments of Learning指自己对学习状况的评估，因为非常主观，所以容易受到过分自信的影响，需要practice testing纠正。
所以书中的（3）和（4）是高度关联的，monitor一个人的学习状况，就需要JOL对自己的学习进行评估，但是评估可能主观，所以要用（2）介绍的学习方法，尤其是Practice Testing来纠正。最后，了解了记忆和学习如何运作就能更好的安排学习和生活。